Wissenschaft, die Grenzen schafft: Geschlechterkonstellationen im disziplinären VergleichTranscript, 2004 - Broj stranica: 317 Anhand ethnographischer Fallstudien in vier Disziplinen - Architektur, Botanik, Pharmazie und Meteorologie - geht das Buch der Frage nach, ob und auf welche Weise sich die Geschlechterdifferenz im wissenschaftlichen Alltag artikuliert. Mit ihrer disziplinär vergleichenden Perspektive betritt die Studie Neuland: Sie vermittelt einen Blick auf die vielfältigen Unterschiede zwischen den Disziplinen und identifiziert damit die Konstellationen, unter denen geschlechtliche Zuschreibungen das wissenschaftliche Universalismusprinzip unterlaufen können. Damit stellt sie für die Geschlechter- wie auch für die Wissenschaftsforschung einen wichtigen und innovativen Beitrag dar. |
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Stranica 57
... Schweiz , wo sich die erste Universität bereits 1867 für Frauen geöffnet hat- te , betrug der Studentinnenanteil zu Beginn des 20. Jahrhunderts 25 Pro- zent , verringerte sich bei Ausbruch des Ersten Weltkriegs auf 10 Prozent und stieg ...
... Schweiz , wo sich die erste Universität bereits 1867 für Frauen geöffnet hat- te , betrug der Studentinnenanteil zu Beginn des 20. Jahrhunderts 25 Pro- zent , verringerte sich bei Ausbruch des Ersten Weltkriegs auf 10 Prozent und stieg ...
Stranica 59
... Schweiz 35 Prozent . Die entscheidende Schwelle stellt jedoch die Habilitation dar . Der Frauenanteil bei den Habilitationen lag 1992 bei 5 Prozent , erreichte 1995 17 Prozent und fiel seitdem wieder auf 12 Prozent im Jahr 1997 und 13 ...
... Schweiz 35 Prozent . Die entscheidende Schwelle stellt jedoch die Habilitation dar . Der Frauenanteil bei den Habilitationen lag 1992 bei 5 Prozent , erreichte 1995 17 Prozent und fiel seitdem wieder auf 12 Prozent im Jahr 1997 und 13 ...
Stranica 259
... Schweizer Hochschulen mehr als verdoppelt hat68 und sich auch die Teilhabe der Frauen am Mittelbau auf einen Anteil ... Schweiz.7 ° Im Verbund mit den zwei oben ausgeführten Faktoren wird durch die Untervertretung von Frau- en im Beruf ...
... Schweizer Hochschulen mehr als verdoppelt hat68 und sich auch die Teilhabe der Frauen am Mittelbau auf einen Anteil ... Schweiz.7 ° Im Verbund mit den zwei oben ausgeführten Faktoren wird durch die Untervertretung von Frau- en im Beruf ...
Sadr¾aj
Einleitung | 9 |
Auftakt Wissenschaftsstruktur und Geschlechterordnung | 19 |
19 Jahrhundert | 49 |
Autorska prava | |
Broj ostalih dijelova koji nisu prikazani: 3
Ostala izdanja - Prika¾i sve
Uobièajeni izrazi i fraze
akademischen Akteure allerdings Apotheke Apparaturen Arbeit Architekten Architektinnen Architektur Arzneistoffe außeruniversitären Bedeutung beiden Beispiel Beobachtung Beruf Berufsfeld besonders Bild Biologie Blick Botanik Chemie chen codierten Daston disziplinären Kulturen Disziplinen doing gender Doktorandin École des Beaux-Arts epistemische Felder epistemischen erst experimentellen experimentellen Meteorologie Fach Feldwissenschaften Forschenden Forschung Frauenanteil Freiraum gender Geschlecht Geschlechterdifferenz Geschlechterunterschiede Geschlechtsidentität Geschlechtszugehörigkeit Gesellschaft Habilitation Heintz Hirschauer Hochschule hohen Insti Institut Jahren Jahrhunderts Karriere Knorr Cetina Kontext kulturelle Labor Laborwissenschaften lich Luhmann Männer und Frauen männlichen Mathematik Merkmale Meteorologie Methoden Mittelbau Molekularbiologie Natur Naturwissenschaften Obschon Personen Pharmazeuten Pharmazeutinnen Pharmazie Physik Praktiken Praxis Privatem Professionalität professionellen Projekte Promotion Promovierenden Prozent Rahmen randin schaft schaftlichen schen schließlich Schweiz Science Segregation senschaftlichen skills sozialen Soziologie spezifischen stellt Stichweh Studie Studienwahl Studierenden technischen theoretische theoretische Meteorologie Umweltnaturwissenschaften Universitäten unserer unterschiedliche untersuchten Verfahren Vergleich verschiedenen weiblichen weniger Wetter Wissen Wissenschaft Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Wissenschaftsforschung Wissenschaftssoziologie Zellkulturen Zugang zwei
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